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PSICODRAMAS PUBLICOS E LIMITES ÉTICOS

  Texto retirado da Revista Campo Grupal Data de Publicação: Ano 2000 Endereço: http://www.campogrupal.com/limites.html Psicodramas Públicos Limites Éticos   " Mais importante do que a ciência é o seu resultado, Uma resposta provoca uma centena de perguntas". J.L.Moreno Leonídia A. Guimarães Atualização de email: leoguimas05@gmail.com Hoje, mais distantes das dificuldades inerentes ao pioneirismo moreniano, destacamos a década de 1914 - 1924 como o ancoradouro da grande criação moreniana, onde foram plantadas as primeiras sementes do Psicodrama, na mesma Viena de Freud e em plena efervescência da psicanálise, contrapondo-o ao método psicanalítico de divã. Esta foi uma época em que Moreno se sentia tão iluminado por idéias e ideais humanitários de cura , que chegou a identificar-se com o Deus cósmico. Esta sua realidade mística parece ter sido transmutada, logo ap...

Filme:O Mundo de Sofia

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Fenomenologia e Existencialismo

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Registros, Memórias e Reflexões do Grupo Abordagens Contemporâneas sobre o Eu: Quem sou eu na linha do tempo

Registro Histórico do Congresso Processual de Psicodrama 2009-2010 Proponentes do Grupo : Leonídia Guimarães (Salvador – BA) e Milene Féo (São Paulo –SP) Criação e Coordenação: Leonídia Guimarães Membros Participantes do Ciclo Conexões : Amélia Coppel (Sevilha-Espanha), Elisabete Brandão (Vitória da Conquista -BA), Maria das Graças Carvalho Campos ( Belo Horizonte -MG), Maikon Dias (Balneário de Camboriu - Santa Catarina) e Silvana Cristina Sardá (Nova Trento- Santa Catarina). FÓRUNS INTERNOS DO GRUPO ABORDAGENS   Para as reflexões internas abrimos vários tópicos de Discussão em Fóruns Internos:   (1)Quais as suas dúvidas sobre o Núcleo do Eu; (2) Conexões entre Psicodrama, Neurociência e Autopoiese; (3) Método AGRUPPA: Eus-pessoais e Eus-grupais; (4) Psicodrama e Visão Emergentista da Personalidade; (5) Pensando Abordagens: Reflexões sobre o Eu e o Tempo; (6) Projetos Em Cena; (7) Contraponto entre as idéias de Nietzsche, Psicodrama e Neurociência. FÓRUM PÚBLI...

Teoria da Espontaneidade do Desenvolvimento Infantil - TEDI

    Principais Conceitos da TEDI Por Leonídia Guimarães   1.      Espontaneidade   Conceito operacional : a espontaneidade é uma resposta nova a uma situação nova ou uma nova resposta a uma situação antiga ou circundante. A palavra vem do latim sponte que significa “de livre vontade” (Moreno).   Para Moreno a espontaneidade é uma função inata e cultural, positiva e criadora, construtiva e adaptável, por isso está ligada a todos os aspectos do desenvolvimento orgânico, mental, psicológico, social e espiritual do ser humano. Moreno se recusa a restringir as manifestações espontâneas, inclusive em seus aspectos patológicos, acreditando que através da espontaneidade, o próprio indivíduo e grupos sociais, seja capaz de adaptações plásticas, originais e criativas, a qualquer tipo de situação.   “A espontaneidade e sua liberação atua em todos os planos das relações humanas quer seja comer, passear...